ИНСТРУКТАЖ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ И РОДИТЕЛЕЙ о мерах безопасности во время летних каникул «Безопасное лето – 2025»

Дорогие ребята, уважаемые родители! Летние каникулы – чудное время, которое так ожидаемо каждым школьником – от первоклассника до выпускника. Это славные дни, когда нет учебы и, соответственно, отсутствует необходимость просыпаться рано, идти в школу и учиться. Но, как ни странно, на каникулах, тоже следует кое о чем позаботиться, и речь, безусловно, о БЕЗОПАСНОСТИ.

НАПОМИНАЕМ:
Административная ответственность наступает с 14 лет, уголовная – с 16 лет (За тяжкие преступления – уголовная ответственность наступает с 14 лет).
Нельзя пользоваться найденными банковскими картами, если вы нашли карту, необходимо ее отнести в банк.
За правонарушения, совершенные несовершеннолетними до 14 лет, административную ответственность несут родители.
Несовершеннолетние, которым не исполнилось 18 лет, могут находиться в вечернее время суток на улице без сопровождения взрослых до 22.00. С 22.00 до 06.00 обязательно сопровождение родителями.
При нахождении на улице в вечернее время, необходимо обязательное наличие светоотражающего элемента (фликер) в целях безопасности.

1. Общие правила безопасности
Соблюдайте режим дня, не злоупотребляйте гаджетами.
Избегайте контактов с незнакомыми людьми, не открывайте дверь посторонним.
Не находитесь на улице без сопровождения взрослых позже 22:00 (для детей до 16 лет).

2. Безопасность на дорогах
Переходите дорогу только по пешеходному переходу, убедившись в безопасности.
При езде на велосипеде, самокате, гироскутере используйте защитную экипировку.
В автомобиле пристегивайтесь ремнем безопасности, детям до 12 лет — только в детском кресле.

3. Безопасность на воде
Купайтесь только в разрешенных местах и под присмотром взрослых.
Не ныряйте в незнакомых водоемах — опасно!
Не ходите по тонкому льду (если речь о начале/конце лета в северных регионах).

4. Безопасность в лесу и на природе
Избегайте змей, ос, клещей — надевайте закрытую одежду, используйте репелленты.
Не разводите костры без взрослых — риск лесных пожаров!
Не ешьте незнакомые ягоды и грибы.

5. Противопожарная безопасность
Не играйте со спичками, зажигалками, петардами.
Не поджигайте сухую траву — это опасно и запрещено законом!
В случае пожара звоните 112 или 101.

6. Безопасность в быту
Не трогайте электроприборы мокрыми руками.
Не открывайте окна полностью (опасность падения!).
Не пробуйте лекарства, химические вещества без разрешения взрослых.

7. Интернет-безопасность
Не переходите по подозрительным ссылкам.
Не общайтесь с незнакомцами в соцсетях, не отправляйте личные данные.
Используйте антивирусы и сложные пароли.

Важно!
Экстренные телефоны:
112 — единая служба спасения
101 — пожарная охрана
102 — полиция
103 — скорая помощь

Родители! Контролируйте местонахождение детей, напоминайте им о правилах безопасности.

Берегите себя и своих близких! Хороших и безопасных каникул!

Приглашаем на выставку по робототехнике "Робот Майло и военная техника времён Великой Отечественной войны". 

Программируемые модели (роботы) будут представлены из робототехнических конструкторов Lego Education WeDo 2.0  и ARDUINO (SmartRobo). 

Выставка будет проходить с 5 мая 2025 г. по 12 сентября 2025 г. в кабинете информатики ГБОУ СОШ №564 Адмиралтейского района. Ребята очень старались! Ждём всех желающих! 

Программируемые роботы, представленные на выставке:

1.  "Советский многоцелевой истребитель МИГ-23" ("Военная авиация времён ВОВ"), Антонович Даниил, Дерягин Захар, 2 класс; 

2. "Советский штурмовик времён Великой Отечественной войны - Ил-2" ("Военная авиация времён ВОВ"), Разумов Анатолий, 4 класс;

3. "Военный винтокрылый вертолёт времён Великой Отечественной войны" ("Военная авиация времён ВОВ"), Митин Иван, 5 класс;

4. "Военный танк  СМК" ("Военная техника времён ВОВ"), Хурсан Артём, 6 класс;

5. "Исторический истребитель. Военный самолёт У-2", Хурсан Артём, 6 класс.   

6. "Танк СУ-76 "Огневая поддержка пехоты" ("Военная техника времён ВОВ"), Ишимбетов Тимур, Калинин Александр, 4 класс.

7. "Зенитная установка времён ВОВ" ("Военная техника времён ВОВ"), Вишнёва Виктория, Хилькевич Марта;

8. "Майло - научный вездеход" ("Робот Майло и военная техника времён ВОВ"),Урванцева Мария, 2 класс;

9. "Самоходная артиллерийская установка времён ВОВ" ("Военная техника времён ВОВ"), Вишнёва Виктория, Хилькевич Марта, 3 класс;

10. "Военный танк времён ВОВ" ("Военная техника времён ВОВ"), Сорокин Алексей, 2 класс;

11. "Т-26 - Военный советский лёгкий танк" ("Военная техника времён ВОВ"), Хурсан Артём, 6 класс; Вишнёва Виктория, 3 класс; Хилькевич Марта, 3 класс;

12. "Штурмовик ИЛ-2" ("Военная авиация времён ВОВ"), Новожилов Жан, 3 класс.             И другие!

💥 Также ребята объединения "Программирование и робототехника" приняли участие в «Открытом районном конкурсе - технического творчества и стендового моделизма, посвящённого Дню победы в Великой Отечественной Войне 1941 – 1945 гг. «В истории победа» (ГБУ ДО Дворец творчества "У Вознесенского моста"), где заняли призовые места в номинациях "Робототехника" и "Презентация": 

1.  🥇 Хурсан Артём, ГБОУ СОШ №564, 6 класс, номинация "Робототехника" - 1 место в районе;

2.  🥇 Буланова Мария, ГБУ ДО ЦТТ, 4 класс, номинация "Презентация" - 1 место в районе;

3.  🥈 Антонович Даниил, Дерягин Захар, ГБУ ДО ЦТТ, 3 класс, номинация "Робототехника" - 2 место в районе;

4.  🥈 Митин Иван, ГБУ ДО ЦТТ, 5 класс, номинация "Робототехника" - 2 место в районе;

5.  🥈 Разумов Анатолий, ГБУ ДО ЦТТ, 4 класс, номинация "Робототехника" - 2 место в районе;

6.  🥈 Дешлевой Глеб, ГБУ ДО ЦТТ, 2 класс, номинация "Презентация" - 2 место в районе;

7.  🥉 Кишко Максим, Зубков Марк, ГБОУ СОШ №564, 5 класс, номинация "Презентация"  - 3 место в районе; 

8.  🥉 Разумов Анатолий, ГБУ ДО ЦТТ, 4 класс, номинация "Презентация" - 3 место в районе; 

9.  🥉 Перекрёстов Артемий, ГБУ ДО ЦТТ, 5 класс, номинация "Презентация" - 3 место в районе.   

Поздравляем! Желаем дальнейших успехов!  

Настало время весенних каникул. В эти дни дети зачастую находятся без присмотра взрослых, что может привести к обстоятельствам, угрожающим их жизни и здоровью. Выходя на улицу, ребенок неосознанно вступает в борьбу с определёнными сезонными рисками, которые не помешают отдыху, если придерживаться простых правил безопасности:

• Предупредите детей, что приближаться к береговым зонам водоемов независимо от состояния ледового покрова и ходить по тонкому льду – может быть смертельно опасно. Не менее опасно измерять глубины водоёмов и проверять состояние ледового покрытия. Необходимо объяснить детям опасность нахождения у водоемов без сопровождения взрослых, и обязательно научить ребенка действиям, если он вдруг оказался в воде.
• Объясните, почему нельзя гладить и дразнить уличных животных, а также разговаривать с незнакомыми людьми. Ребенок не должен уходить из дома без разрешения родителей, играть вблизи железных дорог, заходить на территорию пустырей и заброшенных зданий.
• Напомните о правилах безопасности при нахождении вблизи проезжей части. Прогуливаясь с ребенком, показывайте ему пример правильного поведения: переходите дорогу только на зеленый свет, убедитесь в отсутствии машин, даже если горит разрешающий сигнал. Научите, как правильно оценивать дорожную обстановку, обращать внимание не только на автомобили, но и на велосипедистов, пешеходов. Используйте специальные светоотражающие элементы на одежде ребенка, особенно в темное время суток.
  
• Проверьте состояние оборудования на спортивной или игровой площадке перед тем, как разрешить ребёнку играть. Убедитесь, что нет острых углов, сломанных деталей, рыхлого песка или других потенциальных опасностей. Напоминайте о необходимости соблюдать правила поведения на площадке: не толкаться, не лезть без очереди, не использовать оборудование не по назначению.
• По возможности не оставляйте детей одних дома без присмотра. Храните спички, зажигалки, легковоспламеняющиеся и горючие жидкости, а также лекарства и бытовую химию в недоступных для детей местах. Обязательно расскажите, что нужно делать в случае возникновения пожара и напомните тревожные номера - 101 и 112.

Весенние каникулы должны быть веселыми и запоминающимися. Соблюдая эти простые, но важные правила, вы сможете обеспечить безопасность вашего ребёнка и сделать его отдых по-настоящему счастливым.

Приглашаем на выставку "Новогодние приключения Майло и его друзей!".

Приглашаем на новогоднюю выставку "Новогодние приключения Майло и его друзей!". Живые модели (роботы)  будут представлены из Lego Education WeDo 2.0 и Lego Education Mindstorms EV3.

Выставка будет проходить с 23 декабря по 31 декабря в кабинете информатики. Ждём всех желающих! 

 ...

ВНИМАНИЕ! ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ!

ПАМЯТКА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ЗИМНИХ КАНИКУЛАХ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Приближаются зимние каникулы! Во время каникул необходимо позаботиться о сохранении здоровья и безопасности.

Для этого нужно знать и соблюдать следующие правила безопасности: 
1. Соблюдайте правила дорожного движения в зимнее время. Будьте осторожными и внимательными во время движения по дороге. В зимнее время на дороге больше опасностей. Используйте светоотражающие элементы на одежде в тёмное время суток; дорогу переходите по пешеходной дорожке, на зелёный свет.

2. Соблюдайте правила личной безопасности на улице. Не разговаривайте с незнакомыми людьми; не соглашайтесь на предложения незнакомых взрослых; не садитесь в незнакомый транспорт (в такси без предупреждения родителей); соблюдайте правила поведения в общественных местах; не подходите, не трогайте руками подозрительные предметы; всегда сообщайте родителям о своём местонахождении.

3. Соблюдайте правила безопасного поведения во время прогулок. Запрещается пребывание на реке, водоёме в период зимних каникул. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками. Кататься на лыжах, коньках в незнакомых, неприспособленных для этого местах, – опасно. При очень низкой температуре воздуха не рекомендуется выходить на прогулку во избежание обморожения кожи. Остерегайтесь гололёда, во избежание падений и получения травм; будьте внимательны вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд.

4. Соблюдай правила безопасности поведения во время новогодних мероприятий. Не используйте пиротехнические средства (хлопушки, бенгальские огни, петарды и др.)

5. Соблюдайте правила безопасности и обращения с электроприборами. Осторожно обращайтесь с газовыми и электроприборами, предметами бытовой химии, лекарственными препаратами; не используйте неисправную аппаратуру и приборы.

6. Соблюдайте правила укрепления здоровья и профилактики "тихой" микроплазменной пневмонии, гриппа, ОРВИ. Без острой необходимости не выезжайте за пределы своего населенного пункта, не посещайте массовые мероприятия, сократите время пребывания в местах скопления людей; избегайте контакта с больными людьми (если рядом чихают, кашляют, отойдите на расстояние); чаще мойте руки, реже касайтесь руками носа и губ. После улицы всегда мыть руки с мылом и умывать лицо.

Помните телефон службы МЧС: 112.

Памятка для обучающихся и родителей о недопущении использования пиротехнических средств.

❗Пиротехника — это яркий, но потенциально опасный элемент наших торжеств. От фейерверков на Новый год до хлопушек на день рождения, пиротехнические изделия способны создать незабываемую атмосферу, однако их использование связано с определенными рисками, особенно для детей.🎉
💥Использование пиротехники — это не только весело, но и ответственно. Родители и взрослые должны быть рядом, чтобы помочь детям безопасно наслаждаться праздниками и создавать яркие воспоминания, не подвергая себя и окружающих опасности.
Применение пиротехнических изделий запрещается:
📌в помещениях, зданиях и сооружениях любого функционального назначения;
📌на территориях взрывоопасных и пожароопасных объектов, в полосах отчуждения железных дорог, нефтепроводов, газопроводов и линий высоковольтной электропередачи;
📌на крышах, балконах, лоджиях и выступающих частях фасадов зданий (сооружений);
📌на сценических площадках, стадионах и иных спортивных сооружениях;
во время проведения митингов, демонстраций, шествий и пикетирования;
📌на территориях особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации, памятников истории и культуры, кладбищ и культовых сооружений, заповедников, заказников и национальных парков.
1. Строго запрещено использовать и брать в руки пиротехнические изделия лицам, моложе 18 лет без присутствия взрослых!
2. Запрещено пользоваться огнем рядом с пиротехническим изделием.
3. Запрещено разбирать, дооснащать или каким-либо другим образом изменять конструкцию пиротехнического изделия до и после его использования.
4. Запрещено механически воздействовать на пиротехническое изделие.
5. Запрещено бросать пиротехнические изделия в огонь.
6. Запрещено применять пиротехнические изделия в помещении
7. Запрещено держать работающее пиротехническое изделие в руках
8. Запрещено использовать пиротехнические изделия вблизи зданий, сооружений деревьев, линий электропередач и на расстоянии меньшем радиуса опасной зоны.
9. Запрещено находиться по отношению к работающему пиротехническому изделию на меньшем расстоянии, чем безопасное расстояние.
10. Запрещено наклоняться над пиротехническим изделием во время поджога фитиля, а так же во время работы пиротехнического изделия.
11. Запрещено в случае затухания фитиля поджигать его ещё раз.
12. Запрещено подходить и наклоняться над отработавшим пиротехническим изделием в течение минимум 15 минут после окончания его работы.

Береги себя! 

12 сентября в ГБУ ДО ЦТТ (ГБОУ СОШ №564) прошло мероприятие приуроченное ко Дню программиста в России - Всероссийская образовательная акция по проверке уровня цифровой грамотности «ИТ-диктант». Праздник ежегодно отмечается в 256-й день года, что символизирует множество значений, которые можно выразить при помощи восьмиразрядного байта. .

ИТ-диктант — это набор тестовых заданий разного уровня сложности, от основ работы с компьютерной техникой и навыков использования Интернет-ресурсов до познаний в таких темах, как блокчейн и интернет вещей. Задача тестирования — оценить уровень компетенций участников, владение базовыми и продвинутыми цифровыми навыками. В «ИТ-диктанте» активное участие приняли учащиеся с 1-го по 10-й класс и достигли хороших результатов. Мероприятие позволило участникам оценить свой уровень знаний в области информационных технологий.